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文教函〔2018〕40号

 

 

文山州教育局对文山州十四届

人大三次会议第68号建议的答复

 

张廷伟等3名代表：

你们提出的关于加大西畴县义务教育均衡发展基础设施建设项目资金投入的建议，已交我们研究办理，现答复如下：

2010年，我州“普九”工作通过国家验收，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题。但受自然和历史等因素制约，全州经济建设起步较晚，教育发展相对滞后，区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。为此，深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强州，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

州委、州政府和西畴县委、县政府高度重视义务教育均衡发展工作，多方筹措资金，加快补齐教育发展短板。2014年，根据国家和省的部署，全州规划投入37.75亿元，全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件（以下简称“全面改薄”）。目前，已投入资金38.47亿元，为补齐义务教育薄弱学校短板，推动义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。其中西畴县“全面改薄”规划资金2.66亿元，已下达资金2.61亿元，建设校舍14.19万平方米，采购教学仪器设备6316.84万元。但是，由于全州义务教育基础差、底子薄，投入与需求矛盾仍然十分突出，有限的中央资金和省资金难以补齐教育短板，缩小城乡之间、学校之间的差距。为弥补资金不足，西畴县“按一次性规划、一次性投资建设”的原则，通过贷款等方式筹集资金6.13亿元，对全县所有的长期保留学校实施标准化建设，有效保障了县域义务教育发展基本均衡通过国家评估认定。

对于在推进义务教育均衡发展过程中的资金缺口，我们采取以下方式解决：一是继续实施“全面改薄”项目，按规划足额下达资金，并积极争取国家和省的倾斜支持，增大资金投入量。二是以规划为引领，做好项目储备。我州2016年按需求编制的《文山州十三五学校基础设施建设规划》，已通过省级审核，进入全省项目库，其中西畴县校舍建设规划资金9.25亿元，设备采购规划资金1.78亿元。三是准确把握国家和省的投资导向，争取更大资金投入。在“全面改薄”项目实施结束后，国家将加大寄宿制学校和小规模学校建设投入，我们将抢抓机遇，做细、做实项目准备与申报工作，争取并逐年增大资金投入，缓解县级财政压力。

感谢你们对我州教育工作的关心和支持！

 

 

文山州教育局

2018年6月19日

 

 

联系人及电话：文山州教育局计财科，冯育国，0876-2190730